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新聞新知:
html模版 “女超人”老師是怎麼做到同時擔任兩個班班主任的初中的孩子正值叛逆期,當初中的班主任,在不少人看來是個苦差事。但如果一個人當兩個初中班級的班主任,同時跨年級上3個班的語文課,這簡直就是“超人”瞭。
不過這個旁人眼裡的“女超人”——杭州市天杭實驗學校八年級(初二)3、4班的班主任金靈娟卻說,真心不累。
能降得住百來號青春期的孩子,還要顧好傢裡年紀相仿的兒子,同學們口中的大娟老師究竟有什麼秘訣?
大娟老師說:“我不愛說教!”
“我真的蠻喜歡當班主任的,特別喜歡和小孩子打交道。”昨天,獲悉記者的采訪意圖後,大娟老師立刻很爽朗地笑瞭。她告訴記者,自己除瞭大學畢業第一年沒做班主任以外,這個班主任的頭銜已經跟牢自己快20年。“我生孩子那年,4月30日還陪著班裡的孩子去春遊,5月3日就生瞭。”
2008年時,因為學校暫時缺合適的班主任人手,已經是班主任的大娟老師,又接過瞭另一個班班主任的擔子。這一接,就再也沒放下過,一晃就是8個年頭。去年,她還跨年級帶瞭3個班的語文課一整年。
起初,大娟老師身邊也有蠻多人疑惑:工作這麼忙,還能兼顧好傢庭嗎?但在大娟老師看來,其實這兩者不沖突的。她每天早上7點到校,晚上6點離校,這期間她是班級大總管。而下班回傢後,她輔導兒子功課,備備課改改作業,兩不耽誤。
她的秘訣也很簡單:事先安排、高效做事、保持心情愉悅。“我不是那種什麼瑣事都要管的班主任,班主任是一個班的總舵手,不如大氣一點,把握好總方向。用孩子們喜歡的方式去引導。”大娟老師說,其實這個年紀的孩子犯錯常常是無意識的,她通常不會說教,而是用遊戲的方式去點撥化解。有時她自己也會和孩子們玩到一塊去,“玩得起收得住也是種師生藝術嘛。”
而因為傢有小兒,有時大娟老師會把在兒子身上總結的經驗用到管理班級學生,而在班級學生身上用之有效的辦法,她也會用在和兒子的日常中。
比如,七八年前,大娟老師參加兒子幼兒園的親子活動,就受到瞭啟發:這活動對初中生的親子關系有效嗎?從那一年開始,她把七八年級每學期一次的傢長會改成瞭親子聯誼傢長會。在親子聯誼傢長會上,找不到我們熟悉的傢長會味道,而是吹氣球、吃蛋糕、夾子彈等需要親子協作的小遊戲。會後還會讓傢長和孩子分別寫體會。“有傢長會說很久沒和孩子牽手瞭,有孩子會說,更接近傢長瞭。”大娟老師說,今年11月底,本學期的親子聯誼傢長會又要舉行,這幾天她已經在策劃瞭。
當好班主任的關鍵是要走到孩子心裡
說起來,親子聯誼傢長會中發生故事和變化真的很多。讓大娟老師印象很深的是去年剛考上杭州師范大學的一個女生。“因為傢庭變故,媽媽不得已離開瞭傢庭。雖然母女倆後來生活在一起,但小姑娘心裡認為媽媽曾經放棄自己,對媽媽有心結。所以學習也很不認真,晚上看小說,上課睡大覺,還經常說謊。”在各種方法不奏效的情況,大娟老師仍然沒有放棄。
在一次“親子聯誼傢長會”上,她召集全班同學一起給女孩媽媽過生日。精心設計的活動,感動瞭女孩媽媽,也打動瞭女孩。事後,小姑娘和媽媽有瞭長談,母女關系也飛速升溫。“通過昨晚的活動,我明白瞭青春期是成長不是叛逆,我知道要帶給媽媽幸福,就是現在努力地讀書!”小姑娘的這段話也讓大娟老師銘記至今。
又比如有個男生人很聰明,可是對學習很散漫。如果批評他,他更是要跟老師作對。為此,大娟老師制定瞭新策略:在一次男生沒交作業時,她采取瞭冷處理,但時刻關註著男生的情緒。兩三天過去瞭,這位同學居然首先表示出難為情瞭,他主動補交瞭作業,而且做得特別仔細和認真,而大娟老師在拿到學生的作業本後,並沒有責備學生晚交作業,也沒有深究原因,反而在班級裡對該生做瞭一番表揚。還根據他愛吃零食的喜好,在辦公室放瞭零食獎勵學生。如今,這個男生已經順利從大學畢業。
“對付”叛逆期的孩子,光有一招半式遠遠不夠。如果要講,大娟老師還能講出一籮筐來。不過,大娟老師說,所有辦法最最關鍵的訣竅是:走到孩子的心裡。
在成長的道路上,我們總會遇上一些“不走尋常路”的老師。他們,在傳道授業解惑之外,用他們的創意和獨特魅力,給孩子們帶來瞭不一樣的氣息。如果你身邊有這樣的另類老師,都請告訴“早報學堂”君。
作者:紀馭亞
本文來源:浙江在線-今日早報
責任編輯:王曉易_NE0011
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作者:紀馭亞
本文來源:浙江在線-今日早報
責任編輯:王曉易_NE0011
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